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Crean sistema para evitar distracciones de automovilistas


Con una cámara el sistema detecta cuando el conductor se distrae y hace sonar una alarma
Crédito: Distracción al volante, ,
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24 de Noviembre 2016
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El proyecto “0 Distraction” es una propuesta para equipar a vehículos con cámaras que detecten el rostro de las personas y revelen, al momento de manejar, si se distraen para evitar accidentes y salvar vidas creado por el estudiante de la Carrera de Mecatrónica cuarto cuatrimestre, Edwin Romo González, de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG).

Por esta idea (que propuso junto a la estudiante, Griselda Araceli Domínguez Flores y Albano Manuel Cruz Abrego pertenecientes a otras casas de estudios) fue reconocido en un workshop organizado por la empresa Continental. En el taller debían generar una aplicación innovadora que beneficiara a una ciudad, tecnología y a la sociedad.

“La propuesta fue instalar cámaras en el vidrio frente al conductor y en el centro del techo (donde está la lámpara) del vehículo. Estás vigilarían y evitarían distracciones, como el uso del celular o que el conductor se quede dormido. Después de cinco minutos de registrar la actividad del sujeto, activa una alarma que avisa el apagado automático del coche ya sea para despertar o advertir a su usuario sobre sus acciones”, explicó el estudiante Romo González.

Comentó que por esta propuesta le fueron otorgados un reconocimiento y recurso económico. Agregó que trabajar con personas de diferentes universidades y carreras lo obligó a crecer como individuo.

“Es un reto colaborar (no sólo con personas de otra universidad), si no de diferentes carreras. Esto te abre las posibilidades y hace pensar en qué debes optar por ser multidisciplinar, ya que da ideas para hacer diferente a un proyecto. Se me bajó mucho el ego de ser ingeniero; antes pensaba que sabía mucho, más ellos complementaron mis ideas; deseo aprender sobre lo que hacen muchas carreras e incluso moverme en otros ámbitos”, admitió Romo González.

Señaló que le gustaría continuar con otros retos y entrar a diferentes programas de emprendimiento e innovación. Agregó, cómo mensaje a los jóvenes, el permitirse participar en diferentes experiencias educativas, laborales y sociales que abran sus posibilidades, los reten a aprender continuamente, innovar y aplicar sus conocimientos.

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